Комп'ютерна підтримка курсу «Інформатика» педагогічним програмним засобом «КурсІнфо»

Abstract

Все більшого розповсюдження в усьому світі набувають навчальні комп'ютерні програми. Вони направлені на досить широке коло користувачів і призначені для комп'ютерної підтримки навчально-пізнавальної діяльності. Ускладнення цих програм, використання в них методів і засобів штучного інтелекту, різноманітних інформаційних технологій, здійснюється для того, щоб перш за все сприяти розвитку особистості студента, його здібностей, а також озброєнню його новими знаннями та вміннями. Однак, незважаючи на велику кількість існуючих електронних підручників, практично всі вони досить вузько спрямовані на окремі типи прикладного програмного забезпечення і, крім того, не адаптовані до існуючого курсу інформатики у ВНЗ. Декларований авторами розвиток студентів найчастіше зводиться до насичення програм різнорідними, часто привабливими за формою, але не виваженими щодо досягнення навчальних цілей, матеріалами.