Науковий часопис Українського державного університету імені Михайла Драгоманова. Серія 2. Комп’ютерно-орієнтовані системи навчання

Анонси

Термін подання та опублікування

2025-01-08

Шановні автори!
Матеріали приймаються до 27 квітня 2025 (включно).
Електронна версія видання буде розміщена у відкритому доступі на сайті до 30 червня 2025 р.
Друкована версія буде відправлена авторам статей, які її замовлять, до 31 липня 2025 р.

Читати більше про Термін подання та опублікування

Поточний номер

№ 23 (30) (2024)

Опубліковано: 2024-12-27

Весь випуск

Зміст

Статті

Становлення україномовної інформатичної термінології та внесок М. І. Жалдака у формування системи професійних компетентностей вчителів інформатики

Наталія Петрівна Франчук, Віктор Васильович Шакотько

4-15
- PDF
Дослідницький складник цифрової компетентності наукових і науково-педагогічних працівників: результати констатувального експерименту

Ірина Сергіївна Мінтій, Тетяна Анатоліївна Вакалюк

16-25
- PDF
Застосування моделей освітнього дизайну у фаховій підготовці вчителів інформатики

Юрій Васильович Горошко, Ганна Юхимівна Цибко, Андрій Олександрович Костюченко

26-38
- PDF
Огляд технік тест дизайну в контексті навчання студентів інтегрованої технології забезпечення якості програмних продуктів

Микола Миколайович Закусило, Борис Вікторович Шевчук

39-49
- PDF
Теорія і практика моніторингу цифрового освітнього середовища: вітчизняний і закордонний досвід

Олена Олександрівна Гриценчук

50-61
- PDF
Деякі аспекти використання веборієнтованих систем управління сервером під час навчання майбутніх фахівців із інформаційних технологій

Василь Михайлович Франчук

62-73
- PDF
Критерії та показники розвитку цифрової компетентності наукових і науково-педагогічних працівників

Ярослава Богданівна Сікора, Світлана Миколаївна Іванова

74-83
- PDF
Хмарні технології як інноваційна основа розвитку цифрового освітнього середовища закладу вищої освіти

Сергій Павлович Стецик, Олексій Андрійович Гарбар

84-92
- PDF
Розвиток цифрової компетентності наукових і науково-педагогічних працівників з використанням інформаційної системи Google Analytics 4

Наталія Петрівна Франчук, Тетяна Леонідівна Новицька, Олексій Володимирович Чижмотря, Олександр Миколайович Шимон

93-108
- PDF
Методичні підходи до моделювання пристроїв на 8-бітних мікроконтролерах в програмному середовищі Proteus

Олександр Юрійович Заєць

109-117
- PDF
Вивчення елементів теорії множин з використанням системи комп’ютерної математики Mathematica

Станіслав Якович Деканов

118-132
- PDF
Розвиток цифрової компетентності науково-педагогічних працівників: закордонний досвід

Микола Андрійович Шиненко, Віталій Анатолійович Ткаченко, Юрій Анатолійович Лабжинський

133-144
- PDF
Вебдоступність навчальних матеріалів підходи та інструменти для платформи Moodle

Анастасія Олександрівна Юрійчук

145-155
- PDF
Педагогічні підходи до створення та впровадження віртуальних навчальних середовищ у процес шкільної освіти

Дмитро Сергійович Рибачек

156-163
- PDF

Переглянути всі випуски

Науковий часопис Українського державного університету імені Михайла Драгоманова. Серія 2. Комп’ютерно-орієнтовані системи навчання

Анонси

Термін подання та опублікування

Поточний номер

Весь випуск

Статті

Становлення україномовної інформатичної термінології та внесок М. І. Жалдака у формування системи професійних компетентностей вчителів інформатики

Дослідницький складник цифрової компетентності наукових і науково-педагогічних працівників: результати констатувального експерименту

Застосування моделей освітнього дизайну у фаховій підготовці вчителів інформатики

Огляд технік тест дизайну в контексті навчання студентів інтегрованої технології забезпечення якості програмних продуктів

Теорія і практика моніторингу цифрового освітнього середовища: вітчизняний і закордонний досвід

Деякі аспекти використання веборієнтованих систем управління сервером під час навчання майбутніх фахівців із інформаційних технологій

Критерії та показники розвитку цифрової компетентності наукових і науково-педагогічних працівників

Хмарні технології як інноваційна основа розвитку цифрового освітнього середовища закладу вищої освіти

Розвиток цифрової компетентності наукових і науково-педагогічних працівників з використанням інформаційної системи Google Analytics 4

Методичні підходи до моделювання пристроїв на 8-бітних мікроконтролерах в програмному середовищі Proteus

Вивчення елементів теорії множин з використанням системи комп’ютерної математики Mathematica

Розвиток цифрової компетентності науково-педагогічних працівників: закордонний досвід

Вебдоступність навчальних матеріалів підходи та інструменти для платформи Moodle

Педагогічні підходи до створення та впровадження віртуальних навчальних середовищ у процес шкільної освіти

Мова

Інформація

Подати статтю