Імітаційна модель тестового контролю знань і умінь

Abstract

Тестовий контроль все більшою мірою стає невід'ємною частиною навчального процесу для всіх типів і рівнів навчальних закладів України. Здобувши широке поширення в західноєвропейських країнах і США, він поступово завойовує все нові позиції у вітчизняній вищій школі. Не є винятком у цьому відношенні і технічні університети, де тестування починає застосовуватися з самого моменту початку навчання майбутніх студентів і може регулярно використовуватися аж до вручення їм дипломів. Починаючи з 2008 року, випускники середньої школи, які обрали для отримання освіти
технічні спеціальності, складають, як і абсолютна більшість інших абітурієнтів, вступні іспити, завдання яких розроблені у формі тестів.