АЛЬТЕРНАТИВНІ ЗАСОБИ КОМУНІКАЦІЇ У ЛОГОПЕДИЧНІЙ РОБОТІ

Abstract

У логопедичній роботі використання альтернативних засобів комунікації є важливим елементом для сприяння розвитку мовних навичок у дітей з вадами мовлення. Ця стаття розглядає різноманітні методи, такі як жестова мова, піктограми, спеціалізовані додатки для смартфонів та планшетів, які сприяють взаєморозумінню між логопедом та пацієнтом. Досліджує їхні переваги у використанні під час занять та вдома. Впровадження цих альтернативних засобів комунікації в логопедичну практику може покращити ефективність навчання та підтримати дітей у процесі розвитку мовлення.