АКТИВНІ ЗАСОБИ ВПЛИВУ НА СТАНОВЛЕННЯ ПРОФЕСІЙНО ОРІЄНТОВАНИХ ОСОБИСТІСНИХ ЯКОСТЕЙ МАЙБУТНЬОГО ПСИХОЛОГА СПЕЦІАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ ОСВІТИ

Abstract

В статті автор висвітлює досліджувану проблему та описує особливості професійно орієнтованих особистісних якостей, розкриває засоби впливу на становлення цих якостей у майбутніх спеціальних психологів.
Обґрунтовано модель комплексного впливу на становлення професійно орієнтованих особистісних якостей; висвітлено результати формувального експерименту, а також представлено систему його впровадження у процес становлення професійно орієнтованих особистісних якостей майбутніх психологів спеціальних закладів освіти на етапі навчання у вищому навчальному закладі; розроблено та апробовано програму тренінгу професійно-особистісного зростання відповідно до компонентів кожного симптомокомплексу та визначено її ефективність.