Психолого-педагогічні засади навчання студентів вищої математики

Abstract

Одна з основних задач вищої школи - навчити студентів свідомого підходу до отримання знань, бути готовими вчитися самостійно все своє життя, постійно підвищувати рівень кваліфікації відповідно до потреб ринку праці. У педагогіці діє закон відповідності виховання та освіти рівню розвитку суспільства. Тому останнім часом стала бурхливо розвиватися соціальна педагогіка, що вивчає закономірності і механізми становлення і розвитку особистості. До структури соціальної педагогіки входить андрагогіка – наука про освіту та виховання людини протягом усього життя.