Розв’язування прикладних задач курсу “Математика для економістів” із застосуванням комп’ютера

Abstract

Одним із головних напрямків оновлення освіти сьогодні є пошук нових засобів формування кваліфікованих фахівців для всіх галузей і, в тому числі, для економічних. Ринкова економіка підвищує попит на якісну спеціальну економічну освіту. Сьогодні потрібні фахівці, які не тільки розуміються на стратегії ринкових перетворень, а й здатні практично втілювати в життя нові економічні ідеї.
Звідси – зростання вимог до математичної підготовки економістів, впровадження в навчальний процес найбільш активних форм і методів, засобів наочності та технічних засобів навчання. Тому вищі навчальні заклади, які їх готують, повинні приділяти увагу як фаховій підготовці студентів, так і
підвищенню якості навчання фундаментальних дисциплін, зокрема математичних.