Комп'ютерно-орієнтовані засоби управління навчальними ресурсами. МООDLE (модульна, об’єктно-орієнтована, динамічна навчальна система)

Abstract

Використання засобів комп’ютерної техніки для забезпечення підтримки навчального процесу передбачає певні зміни видів навчальної діяльності студентів, адаптацію навчальної діяльності до більш активного використання комп’ютерно-орієнтованих засобів навчання. Принципове значення має те, що поява нових інформаційних технологій навчання не лише значно збагатила теорію, а й викликала до життя принципово нові форми організації навчального процесу і навіть нові парадигми навчання