Вплив технології веб 2.0 на зміну парадигми вивчення дисциплін методичного циклу у педагогічному університеті

Abstract

Розвиток та модернізація системи української освіти є складовою загального світового процесу реформування освіти. Процес переходу її до нових світових стандартів існування може здійснюватися за основними принципами та напрямами розвитку Болонського процесу, зокрема рівного доступу до якісної освіти, мобільності педагогічних кадрів та студентів, інформатизації освіти.