Диференціація навчання з урахуванням значущості навчального матеріалу

Authors

  • О. М. Алексєєв
  • О. М. Король

Keywords:

Диференціація навчання

Abstract

Стрімкий розвиток інформаційних і телекомунікаційних технологій сприяв переосмисленню викладачами своїх світоглядних установок щодо змісту сучасної освіти, їх переорієнтацію з суто лекційно-інформативної на індивідуально-диференційовану, особистісно-орієнтовану форму навчання студентів, починаючи з дисциплін щодо оволодіння комп’ютерною грамотністю і закінчуючи профільними дисциплінами.

Downloads

Published

2012-02-07

How to Cite

Алексєєв, О. М., & Король, О. М. (2012). Диференціація навчання з урахуванням значущості навчального матеріалу . Scientific Journal of the Mykhailo Dragomanov Ukrainian State University. Series 2. Computer-Oriented Learning Systems, (13 (20), 124–128. Retrieved from https://sj.udu.edu.ua/index.php/kosn/article/view/331

Issue

No. 13 (20) (2012)

Section

Статті