Актуальність вивчення основ штучного інтелекту на інформатичних спеціальностях педагогічних університетів

Abstract

У відповідності до Закону України «Про вищу освіту» зміст вищої освіти визначається системою знань, умінь і навичок, професійних, світоглядних і громадянських якостей, обумовлених цілями та потребами суспільства, яка має бути сформована в процесі навчання з урахуванням перспектив розвитку суспільства, науки, техніки, технологій, культури та мистецтва. Сьогодні випускник вищого педагогічного навчального закладу повинен мати не тільки професійні знання, уміння і навички в обраній ним галузі діяльності, а і мати достатню фундаментальну освіту, щоб бути здатним самостійно будувати на цьому фундаменті нове конкретне знання відповідно до нових умов.