Формування інформатичних компетентностей студентів машинобудівних спеціальностей вищих навчальних закладів

Abstract

Сьогодні вища освіта передбачає поглиблення знань в студентів-машинобудівників в галузі комп’ютерних дисциплін з метою набуття високого професіоналізму, всебічного розвитку інтелектуальної самобутньої творчої людини, яка зможе вирішувати складні професійні задачі, реалізовувати свої особисті нахили і здібності у майбутній роботі.
Проблемою підвищення ефективності навчально–виховного процесу на основі використання ІКТ займаються багато українських науковців: М.І. Жалдак, Н.В. Морзе, О.В. Співаковський С.А. Раков, А.Т. Ашеров, Ю.С. Рамский, Є.М. Смирнова–Трибульська, М.С. Головань та багато інших, це питання є одним з центральних в дослідженнях зарубіжних вчених (див., наприклад, В.А. Адольф, М.Б.Лебедева.).