Методичні основи розвитку критичного мислення студентів в процесі навчання інформатики в технічних коледжах

Abstract

Розвиток мислення студентів в процесі навчання інформатики у технічних вищих навчальних закладах І-ІІ рівнів акредитації є необхідною умовою вдосконалення підготовки фахівця середньої ланки. Великим потенціалом для майбутнього становлення кваліфікованого фахівця володітиме той випускник, який має розвинене мислення та інтелект, зокрема критичне мислення, розвиток якого сприятиме формуванню умінь чітко уявляти, що треба зробити для досягнення поставленої мети, оцінювати необхідність та доцільність того або іншого процесу, забезпечувати точність, узгодженість і аргументованість кожної операції і всього процесу роботи вцілому, використовувати елементи творчості та самостійності в роботі тощо.