Проблеми та перспективи інформатизації системи освіти в Україні

Abstract

На цілі і завдання, на характер функціонування і розвитку системи освіти об’єктивно впливають умови, в яких вона функціонує, ті зміни, що відбуваються у суспільному житті, ті нагальні і перспективні потреби, що пов’язані з розвитком суспільства, з особистісним розвитком людини. Зокрема, «вищі навчальні заклади, для того щоб успішно виконувати свої освітні, дослідницькі та інформаційні функції у ХХІ столітті, повинні бути здатні ефективно реагувати на зміну потреб в освіті і професійній підготовці, адаптуватися в умовах ландшафту освіти, який швидко змінюється, а також засвоювати більш гнучкі форми своєї організації і способи функціонування...»