Задача як засіб формування дослідницьких умінь учнів

Abstract

Зміни, що відбуваються у сучасному суспільстві, в освіті, спричинюють розвиток і застосування нових педагогічних технологій, спрямованих на індивідуальну роботу з учнями. У навчанні необхідно особливо звернути увагу на індивідуальний розвиток особистості учня, пошук і розвиток творчих здібностей, формуванню навичок самостійного вирішення поставлених завдань. Необхідно формувати в учнів здатність самостійно мислити, застосовувати знання, уміти планувати діяльність, ставити питання й уміти знаходити на них відповіді, уміння ефективно співпрацювати в групах. Все це має привести до пошуку й впровадження нових педагогічних форм і технологій в освіті. Одними з таких форм організації навчання є дослідницька й проектно-дослідницька діяльність учнів.