Перейти до головного
Перейти в головне навігаційне меню
Перейти на нижній колонтитул вебсайту
Open Menu
Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова. Серія 2. Комп’ютерно-орієнтовані системи навчання
Поточний випуск
Архіви
Про нас
Про журнал
Подання
Редакційний банер
Заява про конфіденційність
Контакти
Пошук
Зареєструватися
Увійти
Головна
/
Архіви
/
№ 21 (28) (2019): Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова Серія 2 Комп'ютерно-орієнтовані системи навчання
№ 21 (28) (2019): Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова Серія 2 Комп'ютерно-орієнтовані системи навчання
DOI:
https://doi.org/10.31392/NPU-nc.series2.2019.21(28)
Опубліковано:
05.06.2019
Весь випуск
Доступ за передплатою
PDF
Статті
Деякі особливості україномовної інформатичної термінології
М.І. Жалдак (Автор)
3-9
PDF
Використання технологій «перевернутого» навчання на основі відео-матеріалів
Н.В. Морзе, Л.О. Варченко-Троценко (Автор)
10-17
PDF
Навчання еволюційних алгоритмів студентів інформатичних спеціальностей
А.В. Кузьмін, Н.М. Кузьміна (Автор)
18-26
PDF
Педагогічна інформатика як складова підготовки майбутніх вчителів до роботи в умовах інформатизованого навчального процесу
Т.В. Підгорна (Автор)
26-30
PDF
Деякі застосування елементів теорії скінченних границь до розв'язування задач з математичного аналізу
П.Ф. Самусенко (Автор)
30-35
PDF
Програмний засіб для дослідження ходу променів в різних оптичних приладах
А.А. Давиденко, Д.А Покришень (Автор)
35-39
PDF
Теоретико-методологічні засади реалізації адхократичного підходу до вивчення дисциплін математичного циклу із використанням систем комп’ютерної математики
В.І. Клочко, О.В. Клочко (Автор)
39-44
PDF
Використання веб-орієнтованого віртуального середовища Proxmox в педагогічних закладах освіти
В.М. Франчук (Автор)
45-50
PDF
Фундаменталізація змістового компоненту навчання web-програмування майбутніх учителів інформатики
Л.В. Брескіна, О.І. Шувалова (Автор)
50-57
PDF
Розв’язування багатокритеріальних задач оптимізації за допомогою комп’ютера
А.А. Іщук (Автор)
57-65
PDF
Комп’ютерно-орієнтовані системи у STEAM-освіті
Ю.П. Біляй (Автор)
65-72
PDF
Особливості курсу "Проектування та опрацювання баз даних" для майбутніх вчителів інформатики
В.В. Єфименко (Автор)
72-80
PDF
Теоретичні аспекти навчання «Лінгвістичної інформатики» як прикладної лінгвістичної дисципліни
Н.П. Франчук (Автор)
80-85
PDF
Формування алгоритмічних компетентностей майбутніх учителів інформатики на новому етапі розвитку освіти
Н.О. Кушнір, В.В. Шакотько (Автор)
85-95
PDF
Деякі аспекти навчання мов та технологій програмування систем штучного інтелекту майбутніх магістрів інформатики
О.В. Струтинська, М.А. Умрик (Автор)
95-103
PDF
Застосування програмного забезпечення в процесі навчання елементів теорії ймовірностей та математичної статистики студентів спеціальностей «Математика» та «Інформатика»
О.З. Гарпуль (Автор)
104-109
PDF
Особливості навчання інформатики в закладах вищої освіти під час підготовки молодших бакалаврів
Є.В. Малюх (Автор)
110-115
PDF
Інформаційні технології та їх використання в навчальному процесі
К.П. Симоненко (Автор)
115-120
PDF
Формування за методом шаблонів схем генерування завдань для вивчення дискретних випадкових величин
С.П. Радченко (Автор)
120-124
PDF
Використання хмарних сервісів для пірінгової взаємодії у навчальному процесі
В.П. Вембер, Д.Л. Настас (Автор)
125-130
PDF
Деякі питання та приклади популяризації математики
О.Д. Нестерова (Автор)
130-138
PDF
Формування технічних умінь в системі професійної підготовки майбутніх фахівців з інформаційних технологій
П.М. Малежик (Автор)
138-143
PDF