ВІКТОР МИКОЛАЙОВИЧ СИНЬОВ: ДАЙДЖЕСТ ЖИТТЯ Й НАУКОВОГО ШЛЯХУ КРІЗЬ ПРИЗМУ ІНТЕРВ’Ю (до 85-річчя академіка)

Abstract

Стаття присвячена життю, науковій та творчій діяльності видатного українського вченого, академіка Віктора Миколайовича Синьова, одного з провідних учених в Україні, який зробив значний внесок у розвиток корекційної педагогіки, юридичної психології та пенітенціарної педагогіки. У дослідженні представлено його професійний шлях, ключові досягнення, особливу увагу приділено педагогічній школі, підготовці наукових кадрів, а також його впливу на реформування спеціальної освіти. Біографічний нарис доповнено аналізом публічних інтерв’ю академіка, які демонструють світ його переконань та внесок у розвиток вітчизняної науки.

У статті розглядаються ключові етапи професійного становлення Віктора Синьова, зокрема: навчання, викладацька діяльність, наукові пошуки, адміністративна й наукова роботи. Особливу увагу приділено його методиці навчання дітей з порушеннями інтелектуального розвитку, організації освітнього процесу для осіб із психофізичними порушеннями, а також питанням соціалізації та адаптації таких дітей у суспільстві. Висвітлено його роль у створенні та зміцненні наукової школи, підготовці майбутніх науковців і практиків, які продовжують його роботу на теренах України та за її межами.

Особливістю статті є аналіз публічних інтерв’ю академіка, який допоміг подивитися на науковий і життєвий шлях академіка очима самого Віктора Миколайовича. Його висловлювання, цитати та спогади дають можливість не лише простежити ключові наукові досягнення, а й розкрити його думки щодо освіти, педагогіки, значення вчителя у суспільстві та ролі науки в трансформації освітнього простору. У статті висвітлена особистість вченого через призму його життєвої філософії, яка поєднує традиційні педагогічні цінності та інноваційні підходи до навчання й виховання дітей з особливими освітніми потребами. Стаття підкреслює не тільки наукові здобутки Віктора Синьова, а й його людські якості: принциповість, відданість справі, любов до науки та педагогіки, інтелектуальність та відмінне почуття гумору.