Історичні передумови створення методичних засад навчання гри на скрипці з використанням інтегративного підходу
DOI:
https://doi.org/10.31392/UDU-nc.series14.2023.30.18Ключові слова:
скрипка, методика навчання, педагогічні технології, інтегративний підхідАнотація
Здійснюється історичний огляд досвіду професійної підготовки виконавців-скрипалів у передумовах становлення методичних засад навчання гри на скрипці. Розглянуто основні методичні позиції навчання гри на скрипці відомих європейських скрипкових педагогів. Розкрито роль представників українського скрипкового мистецтва в упровадженні світового досвіду у вітчизняну методику. Проаналізовано актуальність та дієвість інтегративного підходу до навчання гри на скрипці в історичній перспективі від запровадження окремих елементів до системного застосування.
Посилання
Завантаження
Опубліковано
2023-12-21
Номер
Розділ
Статті
Ліцензія

Ця робота ліцензується відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.