Актуальність вивчення народних жанрів у підготовці майбутніх музикантів: на прикладі стилістики дойни

Автор(и)

  • Луїза ГАВРИЛЬЧИК Автор

DOI:

https://doi.org/10.31392/UDU-nc-series14-2025-33-25

Ключові слова:

дойна, народна музика, музична педагогіка, розвиток музиканта, імпровізація, орнаментика, музичний слух, емоційна виразність, rubato, модальність

Анотація

Досліджуються особливості стилю 'дойна' як поліетнічного жанру народної музики. Аналізуються характерні риси – імпровізаційність, мелодична орнаментика, ладова основа, метро-ритмічна свобода (rubato) та емоційна насиченість. Необхідність ознайомлення здобувачів-музикантів зі стилістичними виконавськими традиціями дойни обґрунтовується тим, що жанр має високий потенціал для творчої роботи. Приклади корисно включати в музично-педагогічний репертуар, використовувати в сценічно-просвітницькій практиці, зокрема, для вдосконалення внутрішнього музичного слуху, формування художніх уявлень, задля розвитку чистоти інтонування, як засіб мотивації щодо вдосконалення технічної майстерності, в оволодінні елементарними імпровізаційними навичками. Подано приклади типових мелодичних зворотів та орнаментів дойни. Показано принципи модальної гармонії. Використання названого поліетнічного стилю (жанру) є перспективним у навчальному процесі на всіх етапах і рівнях професійної музичної освіти.

Посилання

Завантаження

Опубліковано

2025-05-29