ОСОБЛИВОСТІ РОЗВИТКУ ВИТРИВАЛОСТІ У ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ НА УРОКАХ ХОРЕОГРАФІЇ

Анотація

У статті автори розглядають особливості розвитку витривалості у молодших школярів на уроках хореографії. Міжнародні стандарти та вітчизняна освітня політика вимагає від суспільства виховання гармонійно розвинутої дитини, серед іншого де приділяється велике значення фізичного розвитку. У контексті дослідження ефективних та привабливих методів фізичного виховання молодших школярів, особливу увагу дослідників привертають заняття хореографією. Хореографічне мистецтво, інтегруючи елементи ритміки, гімнастичних вправ та танцювальних рухів, виступає не лише засобом розвитку ключових фізичних якостей, таких як координація рухів, гнучкість суглобів та пластичність тіла, але й демонструє значний потенціал у контексті формування загальної та спеціальної витривалості юних учнів. У статті автори надають розгорнуте поняття «витривалість», методики виховання фізичних якостей, а значить й витривалості та надають практичні рекомендації щодо будування репетиційного процесу у контексті розвитку витривалості.