ІСТОРІЯ УКРАЇНСЬКОЇ ЛОГОПЕДІЇ В ПЕРСОНАЛІЯХ: ЛІЛІЯ ОЛЕКСАНДРІВНА СМИРНОВА
DOI:
https://doi.org/10.31392/UDU-nc.series19.2025.49.08Ключові слова:
історія логопедії, українська спеціальна освіта, дефектологія, мовленнєві порушення, корекційна педагогіка, методика логопедичної роботи, історико-педагогічний аналіз, наукова спадщина, інклюзивна освіта, КДПІ імені М. ГорькогоАнотація
У статті здійснено системний аналіз життєвого та науково-педагогічного шляху Лілії Олександрівни Смирнової — однієї з провідних постатей української логопедії другої половини ХХ століття. На основі архівних джерел, спогадів колег та наукових публікацій уперше відтворено біографічний та професійний шлях ученої, визначено основні етапи її діяльності: від практичної роботи в школі для дітей із порушеннями мовлення до багаторічного викладання у Київському державному педагогічному інституті імені О. М. Горького. Розкрито внесок Л. О. Смирнової у розвиток методик логопедичної роботи, зокрема в галузі діагностики порушень мовлення, удосконалення форм і засобів навчання дітей з інтелектуальними порушеннями, розробки практичних матеріалів для логопедів. Особливу увагу приділено її посібнику, написаному у співавторстві з М. А. Савченко «Виправлення вад вимови в учнів молодшого шкільного віку» (1969 р.), який став першим систематизованим українськомовним методичним виданням у галузі логопедії та мав значний вплив на формування вітчизняної логопедичної школи. Показано педагогічні й особистісні риси науковиці, яка поєднувала високий професіоналізм із людяністю, інтуїцією та творчим підходом до дітей.
Автори статті обґрунтовують наукову й історико-педагогічну цінність вивчення спадщини Л. О. Смирнової для сучасної спеціальної освіти, визначають напрями подальших досліджень, пов’язаних із осмисленням її наукових праць і методичних ідей, актуальних для підготовки логопедів сьогодні.
Посилання
1. Arkhiv Natsionalnoho pedahohichnoho universytetu imeni Mykhailа Drahomanova (ANPU F.R-346.) Op. 5. Spr. 1082. 72 Ark.
2. Bondar V. I., Synov V. M. Defektolohichnyi slovnyk: navchalnyi posibnyk. Kyiv: MP Lesia, 2011. 528 s.
3. Derzhavnyi arkhiv mista Kyieva F.R-347. Op. 5. Knyha 207. 44 ark.
4. Kraievskyi R. H. Porushennia movy ta yikh usunennia : posibnyk dlia pedahohiv / R. H. Kraievskyi. K. : Radianska shkola, 1960. 144 s.
5. Smyrnova L. O. Innovatsiini pidkhody do lohopedychnoi diahnostyky. Naukovi zapysky. Seriia: Pedahohichni nauky. 1989. № 9. S. 102–109.
6. Smyrnova L. O. Intehratsiia lohopedychnykh ihor u navchalno-vykhovnyi protses. Pochatkova shkola. 1985. № 7. S. 15–21.
7. Smyrnova L. O. Metodyka rozvytku movlennia u ditei iz zaikanniam. Defektolohiia. 1981. № 4. S. 33–40.
8. Smyrnova L. O. Movlennievi vpravy dlia pochatkovykh klasiv: metod. rekomendatsii. Lviv : Svit, 1987. 95 s.
9. Smyrnova L. O. Navchalni materialy dlia roboty z ditmy iz zatrymkoiu movlennievoho rozvytku. Doshkilna osvita. 1983. № 5. S. 78–85.
10. Smyrnova L. O. Osoblyvosti rozuminnia hramatychnykh form u molodshykh klasakh dopomizhnoi shkoly. Pytannia defektolohii. 1972. № 3. S. 45–52.
11. Smyrnova L. O. Porushennia rozuminnia movlennia u molodshykh uchniv iz zatrymkoiu movlennievoho rozvytku. Defektolohiia. 1972. № 1. S. 56–63.
12. Smyrnova L. O. Savchenko M. A. Vypravlennia vad vymovy v uchniv molodshoho shkilnoho viku / M. A. Savchenko, L. O. Smyrnova. Kyiv : Radianska shkola, 1969. 160 s.
13. Tkachenko D. V. Interviu z O. M. Hopichenko. (20.11.2024) / zapysala D.V. Tkachenko. Rukopys / Arkhiv avtora. Kyiv, telefonna rozmova, 2024.
