ПСИХОЛОГІЧНИЙ СУПРОВІД ЯК ОСОБЛИВА ФОРМА МУЛЬТИДИСЦИПЛІНАРНОГО ЗДІЙСНЕННЯ ПРОЛОНГОВАНОЇ СОЦІАЛЬНОЇ ТА ПСИХОЛОГІЧНОЇ ДОПОМОГИ
DOI:
https://doi.org/10.31392/UDU-nc.series19.2025.48.26Ключові слова:
супровід, психологічний супровід, психолого-педагогічний супровід, соціально-психологічний супровід, психологічна реабілітація, система супроводу, класифікація супроводу, концепція супроводуАнотація
Стаття присвячена сучасному розумінню поняття психологічного супроводу в психологічній науці, , визначенню його елементів, основних завдань в залежності від виду та напрямку спрямованості. Методом теоретичного аналізу розглядаються різні підходи вітчизняних вчених щодо поняття психологічного супроводу, його принципів. Психологічний супровід складається з таких елементів як діагностика, відбір і застосування методичних засобів, аналіз проміжних і кінцевих результатів роботи. Психологічний супровід регулюється рядом принципів, які включають в себе пріоритет інтересів клієнта, безперервність, мультидисциплінарність, формування єдиного ставлення до клієнта зі сторони всіх учасників супроводу, постійний інформаційний обмін між ними з чітким усвідомленням своєї частини діяльності і ліній взаємодії. В статті наводяться особливості психологічного супроводу розвитку особистості та наголошується на вкрай необхідним, в умовах сучасних бойових дій, дослідженням психологічного супроводу осіб з набутим травмісним досвідом. Стаття може бути корисною для практичних психологів лікувальних та навчальних закладів.
Посилання
1. Zhuravel A.P. Psychological support of the operational and service activities of the personnel of the units of the state border protection of Ukraine in 2006: Author's abstract. Dis... Cand. psychol. Sciences: 19.00.09 / A.P. Crane; National Acad. Govt. border service of Ukraine named after B. Khmelnytskyi. – Khmelnytskyi, 2006. – 20 p.
2. Lomakin K. System of socio-psychological support for people who have suffered the consequences of war trauma: NMU named after O.O. Bogomolets / Psychosomatic. Medicine and General Practice, 2024 https://uk.emedjournal.com/index.php/psp/article/view/508 (access date 15.02.2025)
3. Maksimenko S.D. Workshop on group psychocorrection: textbook / S.D. Maksymenko, O.O. Prokofieva, O.V. Tsarkova and others. - K.: "Slovo" Publishing House, 2015. - 752 p.
4. Mushkevich M.I. The concept of accompaniment in modern psychological science. https://evnuir.vnu.edu.ua/bitstream/123456789/1338/3/pon_suprov.pdf.
5. Basics of practical psychology: a textbook / [V. Panok, T. Tytarenko, N. Chepeleva and others]; under the editorship IN. Punk. - K.: Lybid, 1999. - 536 p.
6. On the rehabilitation of the disabled in Ukraine: Law of Ukraine. – dated 06.10.05 N2961-IV // Bulletin of the Verkhovna Rada of Ukraine. – 2006. – N 2-3. - S. 36.
7. Psychological and pedagogical support and support in terms of modernization of the educational space:http://osvita.ua/school/upbring/1334.
8. Recommendations for the improvement of psychosocial services for patients receiving replacement supportive therapy / International Alliance for HIV/AIDS in Ukraine, 2014.[ // Access mode: URL: https://aph.org.ua/wp-content/uploads/2016/08/recpsy.pdf.
9. Sedykh K.V. A delinquent teenager. Study guide for students / K.V. Sedykh, V.F. Blinker. – 2nd ed., add. - K.: Slovo Publishing House, 1915. - 272 p.
10. Titova T.E. Psychological support of development in adolescence / PNPU named after V.G. Korolenko, 2017. // Access mode: URL: http://dspace.pnpu.edu.ua/bitstream/123456789/8027/1/53.pdf.
