[1]
ZGНURSKA N. 2024. Особливості формування інтегративного мислення студентів вищих мистецьких закладів у межах фортепіанного виконавства. Науковий часопис Українського державного університету імені Михайла Драгоманова. Серія 14. Теорія і методика мистецької освіти [Naukovij časopis: Teorìâ ì metodika mistecʹkoï osvìti] [Scientific Journal: Theory and Methodology of Arts Education]. Publisher: Dragomanov Ukrainian State University. 32, (Лис 2024), 13–19. DOI:https://doi.org/10.31392/UDU-nc.series14.2024.32.02.