[1]
Шолом, Г. 2011. Роль задач у формуванні критичного мислення. Науковий часопис Українського державного університету імені Михайла Драгоманова. Серія 2. Комп’ютерно-орієнтовані системи навчання. 11 (18) (Січ 2011), 120–125.